3G脉搏网

由以往按部就班式的六轮面试缩减为两轮，中国企业对3G人才流露出前所未有的渴望。
在冬季的寒风中，中国3G已显得炙手可热。相比社会招聘来说，校园招聘一直是面独特的旗帜。由于校园招聘往往是前一年招，后一年才开始上岗，那么从这个角度来分析厂家、运营商等3G战略和定位无疑更具有长远的意义。
供应商招聘各显身手
大唐移动从今年11月初就已经开始，从其网上推出招聘信息开始，就受到了清华、北邮、南邮和西电等重点院校学子们的关注，经常成为高校就业论坛的热门话题。此次大唐移动招聘职位分布在北京、上海和西安，包含了3G售前技术培训岗位，3G系统设备安装、测试、验收、优化和现场培训岗位，维护保障及售后技术支持岗位。业内某分析师认为，“从这期招聘信息可以看出，大唐移动已经开始为其系统的商用，努力地进行工程类人员的培养，大唐移动对于今后TD-SCDMA的正式商用有准备、有信心。”不过相对研发类岗位的详细分工来说，工程类相对笼统，分工不明确，只有培训讲师、技术支持工程师两项，这与中国3G的整体环境有关。由此看来，在大唐移动依然以系统研发为主，同时为商用进行后备人才培养．
中兴的招聘信息明确表示了对3G行业人才的偏爱，尤其是对TD-SCDMA提出了单独的需求，这充分体现出中兴支持TD-SCDMA的实际行动。从中兴最近一个月发布的招聘信息中可以看出，对3G系统研发、系统测试、技术文档编写、培训均有一定的需求，中兴在整个产业链都有自身的力量投入。不过，校园招聘信息并不十分明晰，只是将需求分为几大类，没有具体的需求。记者走访了一些参加中兴招聘的高校学生，得知中兴招聘主要以能力为主，入职后还需要进行一定的培训，具体从事职业要视情况而定．
华为招聘信息发布方式富有一定的特色，除了公司正常形式发布的招聘信息，各个部门还能根据各自的要求发布信息。不仅公司主页有3G相关的需求，而且在各个高校BBS系统中不乏华为招聘3G研发人员的信息。主页中发布3G方面的人员需求涉及各个方面，包括标准、算法、系统、维护等。相对来说，标准是其他公司所没有提到的，可见，华为的实力正在延伸。例如，华为上地北研所的3G部门就以部门名义招聘3G无线软件开发、通信算法研究、硬件开发人员。不过无论哪个渠道获取的信息，其中没有确切要求从事TD-SCDMA相关工作的．
中国普天在3G上的投入较早，在各次试验中也较为积极的参与，从其人才需求的角度来看，普天在3G，尤其是TD-SCDMA上倾注了较多的心血与希望。目前，在链路算法、基站研发、网络规划、现场测试、测试工具研发等方面都希望能引入合适的人才。业内相关人士分析，如果能够将技术支持人员、现场施工等与研发人员分开，预先培育一部分这方面的专业人才，那么普天在TD-SCDMA的商用过程就能抢占先机．
某业内专家向记者分析，从这些实力较强的企业对人才的需求结构分析可以看出，虽然各个企业形式不一，但是都在3G研发上倾注了较多的投入，而商用过程中的网络优化、建设和维护，以及技术支持人员的需求相对较弱，这一点也符合当前中国3G的发展情况。
运营商招聘据实出发
省市运营商一般自行组织招聘，因此分析各运营商的重点地市运营商或者研究院能够间接反映运营商对3G人才培养以及商用准备的情况．
北京移动在测试过程中一直保持着对3G的热情。尽管3G牌照未发，但是各种试验网络规划，试验网络建设忙得不亦乐乎。据悉，今年一改以往六轮甚至更多的面试环节，根据职位的不同，两轮至四轮就可完成面试流程。北京移动今年提供的应届生职位包括支撑系统分析、网络综合系统维护、移动交换核心网系统维护、无线工程项目管理、室内覆盖工程项目管理、网络规划管理等。某业内专家向记者分析，这一系列细化的职位提供，充分体现出北京移动对于3G储备人才的需求。一方面，在下一步的网络测试过程中能够进一步培养这些新鲜力量，同时在3G正式商用时能够保证网络规划、建设和维护过程中的网络质量。而且这一部分职位所占比例较大，难怪一位北邮应届毕业生满怀希望地向记者表示，今年北京移动有不少网络规划与优化的职位。
而中国电信广东公司2007年提供了设备维护、工程建设、研发等相对实用岗位，这些岗位并不特指3G方面，不过是扩大这一领域人才的数量和质量，对于日后的3G建设、维护都有着积极的意义。 中国联通北京分公司现在还没有推出招聘计划，不过从以往的经验分析，中国联通北京分公司将依然瞄准基层技术和营销人才。
校园招聘对于运营商来说是十分重要发展战略。在3G牌照未发，3G运营经验尚未成熟的前提下，仅仅进行社会人员招聘、按照当前情况被动招聘是远远不够的。真正的人才需要从有潜力的人才中挑选，而且还需要实践的培养。3G网络建设储备和3G运营经验储备方面，其通过校园招聘注入新鲜血液为一个途径，但还应该通过培训、技术跟踪和应用研发工作的积累,培养出更加全面的3G人才。
增值业务潜力大，雨点小
增值业务提供商目前厂商众多，有实力的公司相对较少。而小公司在处理人才引进方面的问题基本都是随需随招，而且招聘数量较少，较难得到有用的数据。据专家估计，届时中国的3G移动增值业务市场将达到10万亿元人民币的规模，未来将保持50%甚至更高的增长速度。在3G技术的强大支撑下，增值业务会扩展到更为广阔的市场领域，并成为未来3G市场最大的金矿。
处在增值业务提供商中第一纵队的腾讯在校园招聘过程中对3G人才需求量相对较大，主要关注3G服务提供系统的研发、维护、内容制作、服务销售等领域。由于3G增值业务人员并不需要一个长时间的培养过程，因此腾讯此次发布的职位都是面向社会招聘。据悉，目前腾讯十分看好3G带来的各种新型业务，并且在3G增值业务上敢于投入人力物力，为冲刺未来3G增值业务市场养精蓄锐。
随着中国3G商用测试接近尾声，3G产业链的逐步完善和壮大，3G商用呼之欲出。此时，3G人才的储备和培养对于各类企业来??出，从招聘职位反映的信息中可以看出，不同企业之间由于各种原因形成良莠不齐的发展局面。在如今这个“快鱼吃慢鱼”的时代，先走一步可能处处领先。因此，企业还需多思考3G人才的储备和培养。纵观国内势态，3G人才需求主要集中在研发和工程方面，随着3G产业发展的逐步深入，3G人才需求将会向建设、运营方面偏移。

随着3G(第三代通信技术)时代的到来，各大通信公司开始积极储备3G人才。然而据权威调查显示，我国3G人才缺口高达50万人。有关专家认为，培训是通信行业3G 人才战略的重中之重。
人才需求
在“缺”与“不缺”之间
权威调查显示，目前，中国在3G软件和硬件领域的人才缺口已经突破了50万人。
英泰克国际集团执行总裁、英泰普润教育技术发展有限公司总经理夏雨峰说，3G人才短缺是一个不争的事实，但似乎又不是很清晰。
首先，所谓3G技术是一个涵盖面相当大的技术领域和体系，因此人才的需求是很宽泛的。
其次，3G技术是一次升级换代的革新，自然需要全新的人才支持。但是，结合3G目前发展的实际情况分析，人才需求也要具体划分。
比如，3G技术的核心研发领域，已经建设了几年时间，这样就形成了一批核心技术人才，在这个环节上，无论是研发和技术支持单位还是重要的厂商和运营商，都已经具备了比较完善的技术人才队伍。
现在的3G人才需求量，将主要体现在外围的服务和开发项目上，例如围绕3G技术的软件开发设计领域，3G产业链上的软件人才，包括嵌入式系统开发研究人员、移动商务解决方案人才、移动(SP)增值业务软件人才等。
目前，在3G人才争夺战中，最受欢迎的有两类人才。一类是有着海外留学背景或者工作经验的工程师；另一类是拥有综合素质的技术人员，即既懂互联网又掌握电信技术的人员。在这两类人才中，最缺的是后者。
培训火热
源于缺口大和年薪高
随着中国3G进程的加速，各运营商在加紧自己标准的运作之余，正在积极扩充3G方面的人才。尤其是设备商、内容提供商需求量更是巨大。
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　　日前，信息产业部软件与集成电路促进中心在人民大会堂召开国家信息技术紧缺人才培养工程——3G学院项目，国家级3G（第三代移动通信技术）人才培养项目由此启动。
　　信息产业部软件与集成电路促进中心副总工程师谢学军介绍，随着我国第三代移动通信时代的到来，3G产业已经形成了一股国家控股、国际注资、高速发展的热潮，但与此不协调的是相关专业人才的短缺。他介绍，根据预测，未来，3G每年将带来近百万个就业机会。目前，中国3G人才分布极不均匀，大量3G人才集中在少数企业当中。其中电信设备厂商占有3G人才的50.7%，电信运营商占有29.9%，而其它企业的相关人才储备不足20%。另外，3G人才区域分布明显失衡，北京、上海、深圳、广州的人才拥有量占全部的79.9%，其中北京占有全国总量的30.2%，上海占有27.8%。他说：“3G人才区域分布失衡将直接影响到3G的实施效果，尤其是在一些人才匮乏的地区，3G产业的发展将明显滞后。” ；
　　据了解，3G学院课程体系构架将应当前 3G的人才需求而设立，充分考虑了我国3G建设的论证成果和总体趋势。全部课程共有5个专业方向，每个专业都有公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、实习/实训4部分组成。目前已经推出3G移动网络工程和3G移动增值业务2个专业，包括3G网络规划与优化等14门专业课程。预计通过职业培训、院校教育、项目实训等手段的结合，3G学院每年将培养上万名专业技术人才。

3月30日，国家信息技术紧缺人才培训工程——3G学院项目在人民大会堂召开启动仪式。该项目是由信息产业部主管、信息产业部软件与集成电路促进中心发起创办、由北京国讯铭仁教育科技有限公司（3G学院）负责执行的首个国家级3G技术专业人才培训项目。
3G时代人才极度短缺。权威专家预测：3G每年将带来100万个就业机会。从人才结构来看，中国3G人才分布呈现寡头垄断的特征。大量的3G人才 集中在少数企业。其中电信设备厂商网络了3G人才的绝大部分，为50.7%，其次是电信运营商，29.9%，其他3G相关企业的3G人才储备比例不到 20%。另外，3G人才区域明显失衡，北京、上海、深圳、广州四城市的人才拥有量就占到全部的79.9%。北京的3G人才储备占到全国的30.2%，上海 列为第二位为27.8%。3G人才区域分布的失衡将直接影响到3G的实施效果，尤其是在一些人才匮乏的地区。
3G学院填补这一教育空白。3G学院作为工程的10个紧缺专业之一，得到了有关领导和专家的高度重视，引入了大量的学术资源。目前，学院已经研发 并向市场推出3G移动网络工程和3G移动增值业务2个专业，包括3G网络规划与优化、移动增值业务开发、短信开发技术等14们专业课，填补国内3G人才培 养领域的空白，极大完善了现行职业教育体系中的内容缺憾。

“人才结构不合理制约中国3G发展进程！”“国际化3G人才严重匮乏！”11月29日，在北京贵宾楼饭店举行的“3G人力资源论坛”上，与会专家们发出了这样的呼声。
人才结构不合理制约3G发展
本次论坛邀请了来自信息产业部、教育部、运营商、中国软件行业协会等政府、企业代表以及来自盖洛普、HAY等人力资源机构的专家，他们都对中国目前3G人才培养体制表示出了不同程度的担忧。
信息产业部通信行业职业技能鉴定指导中心的马忠林主任介绍说，根据信息产业部的统计，截至2006年10月底，中国的移动电话用户达到4.49亿 户，移动电话普及率为33.9%，是世界上最大的移动市场和智能手机市场，并且拥有世界上移动用户量第一的GSM网络和世界上移动用户量第二的CDMA网 络。马主任表示，随着3G步伐的加快，市场对通信人才的需求将呈现出要求不断提高、价值不断提升、领域不断扩展的趋势，但现行的培养机制和人才结构还存在 一定不合理的地方。由于前些年软件产业发展很快，所以目前的计算机类教育市场已经出现饱和状况，随着互联网和移动通信网的迅速融合，未来的软件开发将更多 地转移到移动平台上，所以软件人才的培养方向也应该相应调整，重点培养面向3G和网络融合的移动通信软件类人才。
中国网通的代表表示，人才培养与信息技术快速发展的要求不适应，人才供给与需求存在错位是当前存在的主要问题。突出表现在：网络型人才比重偏 高，业务型人才比重偏低；本土型人才比重偏高，国际化人才比重偏低；技术单一人员比重偏高，复合型人才比重偏低；中间人才比重偏高，一线操作人才和高端技 术人才比重偏低。而上述短缺人才正是运营商未来发展3G、推进3G的关键。
中外合作量产国际化3G人才
当前，全球经济一体化已经成为不可阻挡的浪潮，3G技术标准是开放的标准，3G提供的服务是全球性的，只有加强标准的国际化合作，才能在3G产业 链中占据有利位置。3G产业国际化的特点决定了3G人才的培养必须面向国际，支持全球经济一体化的国际分工，加强国与国之间、企业与企业之间、标准与标准 之间的人才交流。专家认为，目前三大3G标准都是基于CDMA制式发展起来的，通信原理基本相同，部分基础技术专利也是通用的，这就为3G人才进行国际化 合作创造了客观条件。
“3G人力资源论坛”高度关注3G人才的国际化问题，欧洲标准化组织（含电信标准协会）驻华代表Klaus Ziegler先生在论坛上表示： “中国的很多企业已经具备了成为跨国公司的实力和潜力，尤其是在电信和IT行业，中兴、华为、海尔等企业在海外的影响力越来越大，一方面提升了中国民族企 业的整体形象和竞争力，另一方面对中外的人才合作与交流也起到了很好的促进作用。”但他同时也表示，客观地看，中国的教育体制和目前的知识结构，与国际水 平相比，还有一定的差距，在电信人才培养方面，整体的教学内容和方法还有待加强。
另据介绍，应IMTITM英泰移动通信学院的邀请，Klaus Ziegler先生已经正式出任该学院的名誉院长。IMTITM在中国率先开展 3G软件人才的认证，是中国移动通信软件职业教育的领先品牌。欧洲电信标准协会（ETSI）与日本的ARIB、美国的T1、韩国的TTA以及中国的TD－ SCDMA产业联盟、中国无线通信标准组(CWTS)都建立了长期、友好的合作关系，拥有国际化的会员基础和技术资源。Klaus Ziegler先生表 示，他将积极促进IMTITM与欧洲标准化组织在学术交流、人才培训、项目研究等方面的深入合作，为培养国际化、标准化的电信技术人才而努力。
3G成为职业教育的下一个金矿
据介绍，国内的移动通信学科教育还处于初级阶段，尤其是针对3G的软件开发和业务开发课程非常少，更不要说形成一个统一的人才认定标准和相应的等级考核制度，这为职业教育的大力发展提供了良好机遇。
教育部的相关负责人表示，移动通信是一门综合性非常强的学科，尤其是移动通信软件与行业技术的应用发展紧密相关，技术更新速度快，人才市场变化也 快，所以需要在第一时间开发出具有前瞻性的课程，而且必须保证随着技术的发展对教材进行同步更新。这要依靠学历教育几乎是不可能的，因此在3G教育方面， 应该大力推动职业教育的发展，充分发挥其面向市场、机制灵活的特点，以行业需求为导向，以就业为目标，为移动通信市场源源不断地输送高技能软件人才。同时 鼓励有条件、有实力并且具备一定技术研发能力的企业、企业集团或行业组织参与进来，进行正确的人才定位，一起推动3G教育的规范化和标准化。
毋庸置疑，3G职业教育已经成为当前和未来教育市场的最大热门，市场需求大、成长空间好、就业质量高是其主要特点。因此，3G职业教育正吸引着越 来越多市场人士和投资人士的眼光。IMTITM英泰移动通信学院负责人林鹏在接受采访时说：“中国的电信市场规模大、发展速度快，这是3G职业教育市场存 在和发展的基础。我们认为目前大家提到的人才缺口50万是一个比较保守的数字，但即使以这个数字来计算的话，这个市场的容量也非常大的。”但同时，该负责 人也表示，3G人才培养举足轻重，门槛也较高，必须在国家相关部门的指导下进行。
专家认为，虽然目前3G职业教育的进入者还不多，但在这一巨大市场蛋糕的诱惑下，未来一段时间，必将掀起一场全国范围的新圈地运动，而整个市场也将随之震荡调整，最终走向成熟和规范。

“三网融合”已被明确写入国家“十一五”规划，３Ｇ牌照也将在今年水落石出。未来几年内，我国信息将迎来新一轮的高速增长。但与产业增长相适应的复合型人才储备却明显不足。来自国内领先的人力资源网——前程无忧的最新就业报告指出，如今３Ｇ人才市场最受欢迎人才有三类：一类是嵌入式软件工程师；一类是移动商务软件开发工程师，还有一类是移动增值业务开发工程师。据了解，一个合格的３Ｇ人才需要掌握从传统电信到互联网的所有相关知识，同时又精通移动通信和软件知识。而目前市场上能满足需求的移动通信软件工程师寥寥无几，因此该职业的平均年薪在２０万以上。
　嵌入式软件工程师月薪过万

移动通信行业是嵌入式软件最重要的应用领域之一，手机用嵌入式软件几乎占到了整个嵌入式软件应用规模的６０％。到了３Ｇ时代，手机、数字电视、信息家电、网络电话、汽车电子、医疗电子等都将是嵌入式软件的重要应用领域。
前程无忧的人力资源专家表示，嵌入式软件开发是未来几年最热门和最受欢迎的职业之一。权威部门统计，我国目前嵌入式软件人才缺口每年为２０万人左右，未来随着“三网融合”不断提速，３Ｇ网络全面铺开，这一数字还将成倍增长，很难想像，如果这一问题得不到解决，嵌入式软件产业未来将面临怎样的危机。
根据前程无忧网发布的薪资报告，具有１０年工作经验的高级嵌入式软件工程师年薪在３０万元左右。即使是初级的嵌入式软件开发人员，平均月薪也在５０００元左右，中高级的嵌入式软件工程师月薪平均已超过万元。
移动商务软件人才市场抢手
去年，国内最大ＥＲＰ厂商金蝶和广东移动合作推出了移动ＨＲ产品。金蝶集团主席徐少春表示，因手机用户数量数倍于ＰＣ互联网用户，预期新产品未来３年的收入将会占到集团收入的２０％以上。而金蝶的竞争对手用友集团也开始转型移动商务。
移动通信技术的发展使移动商务兴起，移动软件的设计为软件行业发展找到了新方向。专家预测，在未来，移动商务将成为整个社会商业运行的主要模式。目前我国移动商务软件的需求量正以极高的速度增长。据统计，能源、教育、交通、娱乐、制造、政府、金融、物流等行业都是移动商务的需求大户。由此而带动人才市场对移动商务软件供不应求，移动商务软件开发工程师成了抢手货。
据调查，初、中级移动商务软件开发工程师的年薪目前为６万－１５万元，高级软件工程师则高达１５万－３０万元。市场最紧缺的移动商务实施顾问和咨询经理年薪更高，数据显示，咨询经理的年薪已经高达４０万－６０万元。在实施了移动商务软件的传统行业中，负责系统咨询和维护的员工，其薪酬也远高于其他员工。
移动增值人才市场缺口５０万
３Ｇ这一技术标准的诞生极大地提升了移动通信网络的数据承载能力，也为移动通信网和互联网的结合提供了更为坚实的技术平台。在３Ｇ网络下，几乎所有可以在互联网平台上实现的业务都可以在３Ｇ网络上运行。３Ｇ时代，移动增值业务朝多元化趋势发展，除了原有的２．５Ｇ业务（如短信、彩信、图铃下载、游戏、ＷＡＰ和ＩＶＲ）等之外，各种新的增值业务（视频点播、高速上网、在线游戏和行业３Ｇ应用等）也会相继推出，极大丰富人们的生活。
有分析说，中国的３Ｇ移动增值业务市场将达到１０万亿的规模，未来将保持５０％甚至更高的增长速度。因此，移动增值市场将迫切需要大量移动增值软件工程师。但这类人才在目前的市场上非常少见，保守估计，随着３Ｇ工程大规模建设和应用步伐的加快，移动增值软件工程师人才市场缺口将达到５０万人以上。
国家部委联手弥补３Ｇ人才缺口
嵌入式、移动商务和移动增值软件人才的严重紧缺，已成为国家信息产业和３Ｇ产业健康发展的一大瓶颈。为克服移动通信软件“人才荒”，信息产业部、教育部与中国软件行业协会携手，启动了移动通信紧缺人才的培养工程，并对综合实力强的培训机构进行重点扶持，共同实施人才培养计划。